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初中人教版古今异义词52个
1、人教版初一语文下册第15课《孙权劝学》古今异义 （蒙辞以军中多务）辞：古义：推辞。今义：告别，不接受，解雇。（孤岂欲卿治经为博士邪）孤：古义：古时候王侯的自称，我。今义：独自，孤独。（孤岂欲卿治经为博士邪）治：古义：研究。今义：治理。
2、古今异义：孤：古义是古代王侯的自称；今义是孤单、孤独。博士：古义是专掌经学传授的学官；今义是一种学位名。往事：古义指历史；今义指过去的事。更：古义指重新，今义指更加。
3、这是我一个字一个字照着我原来的笔记打出来的，别不领情哦~不然我就白打这么多字啦！ 童趣通假字：项为之“强”：“强”，通“僵”。 一词多义：之：1）故时有物外“之”趣：助词，译为“的”。2）心“之”所向：取消句子独立性，助词，不译。
4、022-11-02 · TA获得超过1167个赞 知道小有建树答主 回答量：136 采纳率：0% 帮助的人：35万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 语文版初一上、下册文言文一词多义、古今异义、词类活用、通假字 咏雪 （1）谢太傅：即谢安（320~385），字安石，晋朝陈郡阳夏（现在河南太康）人。
5、．举匏尊以相属（尊，通“樽”，酒杯）注：人教版中为“樽”6．扣舷而歌之 （扣通“叩”，敲打）古今异义 望美人兮天一方 古义：内心所思慕的人。古人常用来作为圣主贤臣或美好事物的象征。今义：美貌的人。凌万顷之茫然 古义：越过。今义：欺辱，欺侮。
6、文中的古今异义词：去 古意：离开 ；今意：往、到。委 古意：丢下、舍弃 ； 今意：委屈、委托。顾 古意：回头看 ；今意：照顾 儿女 古意：子侄辈 今意：儿子女儿 《陈太丘与友期》南北朝：刘义庆 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
语文高二上册《离骚节选》教案
1、司马迁在《史记屈原列传》中释为“罹忧”。班固在《离骚赞序》中释为“遭忧”。王逸在《楚辞章句》中释为“别愁”。后人多各从其一说。近世学者推论《离骚》本为楚国古乐曲名。 诵读课文 老师范读，学生跟读 老师总结： （1）骚体诗的朗读节奏：一般是四个节拍，随文切分。 （2）“兮”字是语气助词，读时应拉长语气。
2、我们刚刚学习了《诗经》三首，从中感受到了我国古代诗歌的一些特点，例如，真实地反映了当时的生活现状；在形式上四言一句，琅琅上口，又广泛运用赋、比、兴的艺术手法，等等。
3、班固在《离骚赞库》中释为遭忧。王逸在《楚辞章句》中释为别愁。近世学者，则有人据《大招》伏戏《驾辩》，楚《劳商》只及王逸注《驾辩》《劳商》，皆曲名也，认为劳商与离骚均系双声字，离骚即劳商之转音，因而推论《离骚》本为楚国古乐曲名。
4、离骚原文及译文教案《离骚》原文及译文教案原文及译文原文： 我是高阳苗裔，父名伯庸，生于庚寅，月光如诗，我降生于世间。 曾悼余生之不辰兮，悼余命之悲时。长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
5、顷襄王二十一年（前278），秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗江，以身殉了自己的政治理想。 屈原的作品计有《离骚》、《天问》、《九歌》（11篇）、《九章》（9篇）、《招魂》，凡23篇。其中，《离骚》是屈原的代表作，也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。
6、学习目标的第一点，在知识的训练和巩固上做得不够，有待课后加固。 板书的形成，是课堂探讨中一词一句的分析、概括中归纳出来的，精简要点明白。
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